Наименование образовательного учреждения: Муниципальное  дошкольное  образовательное учреждение  «Детский сад № 51»

Тип образовательного учреждения: Дошкольное

Адрес сайта: kras-dou.ru/51/

Дата создания образовательного учреждения: 28 ноября  1989 года

Информация об учредителе: Администрация города Красноярска

Место нахождения образовательного учреждения: г. Красноярск, ул. Белинского,  1д

Режим  работы: с 07 часов до 19 часов, суббота, воскресенье – выходной.

Цели и задачи МБДОУ 51

Цель: развитие личности детей дошкольного возраста   в различных видах общения и деятельности с учетом их возрастных, индивидуальных психологических и физиологических особенностей; ознакомление дошкольников с основами отечественной культуры, приобщение детей к непреходящим общечеловеческим ценностям.

Задачи:

1. охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия;
2. обеспечение равных возможностей для полноценного развития каждого ребенка в период дошкольного детства независимо от места жительства, пола, нации, языка, социального статуса, психофизиологических и других особенностей (в том числе ограниченных возможностей здоровья);
3. обеспечение преемственности целей, задач и содержания образования, реализуемых в рамках образовательных программ различных уровней (далее - преемственность основных образовательных программ дошкольного и начального общего образования);
4. создание благоприятных условий развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями, развития способностей и творческого потенциала каждого ребенка как субъекта отношений с самим собой, другими детьми, взрослыми и миром;
5. объединение обучения и воспитания в целостный образовательный процесс на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества;
6. формирование общей культуры личности детей, в том числе ценностей здорового образа жизни, развития их социальных, нравственных, эстетических, интеллектуальных, физических качеств, инициативности, самостоятельности и ответственности ребенка, формирования предпосылок учебной деятельности;
7. обеспечение вариативности и разнообразия содержания Программ и организационных форм дошкольного образования, возможности формирования Программ различной направленности с учетом образовательных потребностей, способностей и состояния здоровья детей;
8. формирование социокультурной среды, соответствующей возрастным, индивидуальным, психологическим и физиологическим особенностям детей;
9. обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышения компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей;
10. формирование у детей патриотических чувств и развитие духовности;
11. знакомство с культурным прошлым своего народа;
12. знать и различать народное искусство, как основу национальной культуры;
13. широкое использование фольклора: песен, загадок, пословиц, поговорок, частушек.

 Результаты НОК

https://bus.gov.ru/pub/info-card/4730?activeTab=3